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美国留学申请文书切记浮夸

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  申请过程中,除了硬件条件,在软件因素中,申请文书对美国留学起到很关键的作用,也正是通过文书,来实现申请者这样一个鲜活的个体,跃然于纸上,把自己介绍给对方,既要在文书中表现出自己的闪光点,也要避免浮夸,以及一些不该出现的内容:
  
  一、难以兼顾个性化和大众化的度
  
  一方面是奇怪的创意写作,“个性化”歪曲,留学申请文书要展现特殊的写作技巧,为了脱颖而出,他们选择把奇思妙想写进文章,或写得诗情画意,或采用新颖的文体来写,或在文书的开头搞特殊,或使用第三人称来写,或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。经验证明,这些都是不妥当的,不但无法为自己的申请加分,而且很有可能犯了 招生官的大忌,严重影响自己的申请结果。同时,又容易大众化,陈词滥调,展示不出自己的特点,因为中国的教育模式本来就单一,你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀,但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。
  
  好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程,从不同的角度看可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”,跳出事件的本身,反而更加容易看出这件事情深层次的 意义。学校要了解的正是你和你的个性,而不是某个事件或经历,所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。
  
  二、字体,格式,英文语法
  
  首先,写留学申请文书不要用奇特的字体。成文后,最好请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构,给审核者阅读时以方便,并留下一个好的印象。
  
  其次,在行文上,尽量避免迂回曲折,铺垫过多。受国内一些负面文化习惯的影响,许多学生写文章喜欢先铺垫一番,再逐步揭开自己的面纱。然而,这对于美国人来说太啰嗦了,他们很难有耐心看完。铺垫太多反而对表达自己不利。把模糊的东西具体化,可以提高你的清晰度。
  
  三、中国化、感性化,情绪化,故事化
  
  由于中国思维的模式,许多人用抒情方式来描写自己,文中会充斥着过多的感性描写,理性的思维太少。有人特别爱描述困难的经验,其实这很冒险,除非这个困难对你有重大影响,阐明你到底战胜了什么、学到了什么。但还是要谨记,即使选择这么写,也不要过分描述整个困难的细节和经过。不要用做作、夸大的方式来争取好 感,因为这很可能引起招生官的反感。还有一些学生喜欢过度谈论个人如何与心理方面的疾病进行抗争,如忧郁症、厌食症、多动症等,这些其实很难把握的,因此最好不要提及。
  
  四、抄袭化,标准化,认为罗列奖项就是好
  
  受网络或书籍的影响,许多学生的留学申请文书呈现出了抄袭化、标准化的特征。其实,词语和风格要体现出自己的味道,不要从书上、网络上抄袭借用太标准的句子、词汇,也不要抄袭成功申请者的词句或是特殊的想法,这样才可以避免在招生官审核时有似曾相识的感觉,并由此认定你是抄袭,从而造成无法弥补的后果。 甚至,罗列奖项,吹嘘自己,从中国人的角度出发,认为“有奖就是才”,于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项,大奖小奖全不放过。看似成就一大堆,却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上,中国的各种竞赛实在太多,中国申请者中得奖的人多如牛毛,国外大学又不了解中国的各种比赛的权威性,况且学校多已表明,审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以,没有必要在留学申请文书中对所有奖项进行机械的罗列。
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