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书写美国研究生文书切记不要情绪化

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  美国研究生文书是申请美国研究生中很重要的一项材料,那么我们在书写美国研究生文书的时候要注意哪些陷阱呢?下面是小编给大家整理的内容,希望能给大家提供帮助。
  
  感性化,情绪化,故事化
  
  由于中国思维的模式,许多人用抒情方式来描写自己,感动的描写太多,理性的思维太少。有人特别爱描述困难的经验,其实这很冒险,除非这个困难对你有重大影响,阐明你到底战胜了什么、学到了什么。
  
  但还是要谨记,即使选择这么写,也不要过分描述整个困难的细节和经过。不要用做作、夸大的方式来争取好感,因为很可能引起审核官的反感。还有一些学生喜欢过度谈论个人如何与心理方面的疾病进行抗争,如忧郁症、厌食症、多动症等,这些其实很难把握的,因此最好不要提及。
  
  大众化,陈词滥调,展示不出自己特点
  
  因为中国的教育模式本来就单一,你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀,但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。
  
  同一件事、同一个成长历程,从不同的角度看就可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”,跳出事件的本身,反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要了解的正是你和你的个性,而不是某个事件或经历,所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。
  
  罗列奖项,吹嘘自己
  
  从中国人的角度出发,认为“有奖就是才”,于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项,大奖小奖全不放过。
  
  看似成就一大堆,却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上,中国的各种竞赛实在太多,中国申请者中得奖的人多如牛毛,国外大学又不了解中国的各种比赛的权威性,况且学校多已表明,审核的标准不是以得奖的多少来定论。
  
  所以,没有必要在文章中对所有奖项进行机械的罗列。
  
  奇怪的创意写作,“ 个性化 ”歪曲
  
  有学生认为美国留学文书申请要展现特殊的写作技巧,为了脱颖而出,他们选择把奇思妙想写进文章,或写得诗情画意,或采用新颖的文体来写,或在文书的开头搞特殊,或使用第三人称来写,或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的,不但无法为自己的申请加分,而且很有可能犯了审核官员的大忌,严重影响自己的申请结果。
  
  字体,格式,英文语法
  
  首先,写申请文书不要用奇特的字体。然后一定要请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构,给审核者阅读时以方便,并留下一个好的印象。
  
  以上就是小编给大家分享的美国研究生文书内容,希望能给有需要的同学提供帮助。
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